Panorama General: Mejoras y Retos
Honduras, con su rica historia y juventud prometedora, se encuentra en un momento crucial para su desarrollo educativo. Dos informes recientes ofrecen una visión detallada del estado de la infraestructura educativa, destacando tanto los avances como los desafíos persistentes.
Avances en Acceso
El informe del Instituto Nacional de Estadística de Honduras revela que, en 2023, el acceso a la educación ha mejorado notablemente. En áreas urbanas, el 98.2% de la población tiene acceso a instituciones educativas, mientras que en zonas rurales este porcentaje es del 61.1%, mostrando un crecimiento significativo respecto a años anteriores.
Mejoras en Infraestructura
El informe «Estado de País 2024», muestra un aumento en el acceso a servicios básicos en las escuelas. En 2023, el 85.6% de las instituciones tenía acceso a electricidad y el 78.9% a agua potable, una mejora sustancial desde 2018. Datos del informe «Estado de País 2024», de la Asociación para una Sociedad más Justa revelan que el porcentaje de escuelas con acceso a electricidad ha aumentado del 70.2% en 2018 al 85.6% en 2023.
> Marlon Escoto, Director de Educación de ASJ, resalta: «sin embargo, la brecha sigue siendo significativa. La disposición de energía eléctrica genera confort en el centro educativo, mejora la iluminación de los mismos y también predispone la utilización de dispositivos electrónicos para aprender de mejor manera.”
Desafíos Persistentes
A pesar del aumento en el acceso a las escuelas, la calidad educativa sigue siendo una preocupación. El informe «Estado de País 2024», indica que, aunque ha habido una mayor inversión gubernamental en infraestructura educativa, aún queda mucho por hacer. Según estimaciones de la sociedad civil, cerca del 65% de la infraestructura educativa es inadecuada. Datos del estudio «Reconstrucción de centros educativos», indican que el 75% de los centros educativos a nivel nacional (13,186 escuelas y colegios) requieren reparaciones o reconstrucción.
> Wilmer Vásquez Director de La Coordinadora de Instituciones Privadas Pro las Niñas, Niños, Adolescentes, Jóvenes y sus Derechos (COIPRODEN), destaca: «reconocemos que los enormes desafíos que tenemos en este momento deben ser enfrentados por el actual gobierno para poder garantizar que toda la infraestructura en todo el territorio nacional pueda gozar de todas esas condiciones que permitan a las niñas y los niños tener acceso a un techo digno, a paredes con los colores adecuados para un centro educativo, a bibliotecas, laboratorios de inglés, laboratorios de computación, servicios sanitarios dignos y todas esas condiciones que no solo les permitan tener un espacio atractivo para recibir sus clases, sino que también les protejan en su salud.”
Necesidad de Inversión y Equidad
Expertos subrayan la importancia de abordar estos desafíos de manera integral. La Dra. María Fernanda Morales destaca la necesidad de una mayor inversión en capacitación docente y recursos educativos. José Antonio Martínez enfatiza la importancia de dirigir las inversiones a las comunidades más necesitadas, y el Dr. Carlos Mejía subraya la necesidad de abordar las disparidades regionales en el acceso a la educación.
En 2023, el Gobierno asignó el 25.4% del presupuesto nacional al sector educativo, lo que ha permitido la construcción y renovación de miles de escuelas. Sin embargo, Julio Raudales, expresidente del Colegio de Economistas, señala que el problema radica en la calidad y uso de estos recursos. Además, Honduras es el último en Centroamérica en inversión en educación respecto al PIB, incluso por detrás de Nicaragua según señala.
Datos Adicionales
El acceso a agua potable en las escuelas aumentó al 78.9% en 2023, desde el 64.5% en 2018. Un informe del Ministerio de Educación indica que el 65% de las escuelas en áreas urbanas cuentan con acceso a bibliotecas, mientras que este número disminuye al 35% en zonas rurales. Similarmente, solo el 40% de las escuelas rurales tienen acceso a tecnología educativa, en comparación con el 80% en áreas urbanas.
Conclusión: Hacia un Futuro Educativo Más Prometedor
En resumen, Honduras ha logrado avances significativos en infraestructura educativa en los últimos años. Sin embargo, para garantizar una educación de calidad para todos, es crucial abordar los desafíos restantes, incluida la equidad en el acceso a recursos educativos y la mejora de la calidad educativa.
Tania